थार्नडाइक का प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत : Thorndike's S - R Theory in Hindi
थार्नडाइक का प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत : Thorn dike's Stimulus and Response Theory in Hindi
थार्नडाइक का सीखने का सिद्धांत व्यवहार मनोविज्ञान के मूल एस-आर ढांचे का प्रतिनिधित्व करता है: सीखना उत्तेजनाओं और प्रतिक्रियाओं के बीच बनने वाले संघों का परिणाम है। इस तरह के जुड़ाव या "आदतें" S-R युग्मों की प्रकृति और आवृत्ति से मजबूत या कमजोर हो जाती हैं। एस-आर सिद्धांत के लिए प्रतिमान परीक्षण और त्रुटि सीखना था जिसमें कुछ प्रतिक्रियाएं पुरस्कारों के कारण दूसरों पर हावी हो जाती हैं। संबंधवाद (सभी व्यवहार सिद्धांत की तरह) की पहचान यह थी कि सीखने को किसी भी आंतरिक आंतरिक अवस्थाओं को संदर्भित किए बिना पर्याप्त रूप से समझाया जा सकता है।
थार्नडाइक के सिद्धांत में तीन प्राथमिक कानून शामिल हैं:
(1) प्रभाव का नियम - एक ऐसी स्थिति की प्रतिक्रियाएँ जो एक पुरस्कृत स्थिति के बाद होती हैं, मजबूत होंगी और उस स्थिति के लिए अभ्यस्त प्रतिक्रियाएँ बन जाएँगी,
(2) तत्परता का नियम - प्रतिक्रियाओं की एक श्रृंखला किसी लक्ष्य को पूरा करने के लिए एक साथ जंजीर में बांधा जा सकता है जिसके परिणामस्वरूप अवरुद्ध होने पर झुंझलाहट होगी, और
(3) व्यायाम का नियम - अभ्यास के साथ संबंध मजबूत हो जाते हैं और अभ्यास बंद होने पर कमजोर हो जाते हैं। प्रभाव के कानून का एक परिणाम यह था कि प्रतिक्रियाएं जो एक पुरस्कृत राज्य (यानी, दंड, विफलता) प्राप्त करने की संभावना को कम करती हैं, ताकत में कमी आएगी।
संबंधवाद सिद्धांत बताता है कि सीखने का हस्तांतरण मूल और नई सीखने की स्थितियों में समान तत्वों की उपस्थिति पर निर्भर करता है; यानी, स्थानांतरण हमेशा विशिष्ट होता है, सामान्य कभी नहीं। सिद्धांत के बाद के संस्करणों में, "संबंधितता" की अवधारणा पेश की गई थी; कनेक्शन अधिक आसानी से स्थापित हो जाते हैं यदि व्यक्ति यह मानता है कि उत्तेजनाएं या प्रतिक्रियाएं एक साथ चलती हैं (गेस्टाल्ट सिद्धांत)। एक और अवधारणा पेश की गई थी "ध्रुवीयता" जो निर्दिष्ट करती है कि कनेक्शन उस दिशा में अधिक आसानी से होते हैं जिसमें वे मूल रूप से विपरीत से बने थे।
थार्नडाइक ने "प्रभाव का प्रसार" विचार भी पेश किया, यानी, पुरस्कार न केवल उस कनेक्शन को प्रभावित करते हैं जो उन्हें उत्पन्न करता है बल्कि अस्थायी रूप से आसन्न कनेक्शन भी प्रभावित करता है। जानवरों और मनुष्यों के लिए सीखने का एक सामान्य सिद्धांत था।
प्रयास और त्रुटि पर थार्नडाइक का प्रयोग (Thorndike's Experiment on Trial and Error)
थार्नडाइक के एस-आर सिद्धांत का उत्कृष्ट उदाहरण एक बिल्ली बॉक्स के अंदर एक लीवर दबाकर "पहेली बॉक्स" से बचना सीख रही थी। बहुत परीक्षण और त्रुटि व्यवहार के बाद, बिल्ली लीवर (एस) को दरवाजा खोलने (आर) के साथ जोड़ना सीखती है। यह S-R कनेक्शन इसलिए स्थापित किया गया है क्योंकि इसका परिणाम संतोषजनक स्थिति (बॉक्स से बाहर निकलना) में होता है। व्यायाम का नियम निर्दिष्ट करता है कि कनेक्शन स्थापित किया गया था क्योंकि एसआर जोड़ी कई बार हुई (प्रभाव का कानून) और पुरस्कृत (प्रभाव का कानून) के साथ-साथ एक अनुक्रम (तैयारी का कानून) बनाने के लिए पुरस्कृत किया गया था।
थार्नडाइक ने यह एक भूखी बिल्ली पर अपना प्रयोग किया। उन्होंने कुछ देर बिल्ली को भूखा रखने के बाद एक पिंजरे में बंद कर दिया। जिसे "पज़ल बॉक्स" या पहेली बॉक्स कहा जाता है। थार्नडाइक ने भोजन के लिए मछली के एक टुकड़े को पिंजरे से बाहर रखा। पिंजरे के अंदर एक लीवर (बटन) था, जिसे दबाने से पिंजरे का दरवाजा खुल गया। भूखी बिल्ली ने भोजन पाने और पिंजरे से बाहर निकलने के कई गलत प्रयास किए पर ये प्रयास त्रुटि पूर्ण थे।
भोजन ने बिल्ली के लिए एक उत्तेजना के रूप में काम किया और बिल्ली ने उत्तेजना पर प्रतिक्रिया की, उसने कई तरह से बाहर निकलने की कोशिश की, एक बार संयोग से, उसके पंजे ने जिगर को दबा दिया। कलेजे को दबाने से पिंजरे का दरवाजा खुला और भूखी बिल्ली पिंजरे से बाहर निकली और खाना खाकर अपनी भूख मिटाई। थार्नडाइक ने इस प्रयोग को बार-बार दोहराया।
और उसने देखा कि हर बार बिल्ली को पिछली बार की तुलना में बाहर निकलने में कम समय लगता था और थोड़ी देर बाद बिल्ली बिना किसी गलती के एक ही बार में पिंजरे का दरवाजा खोलना सीख जाती थी। इस प्रकार उत्तेजना और प्रतिक्रिया के बीच संबंध स्थापित किया गया था।
FAQ
प्रश्न :- संबंधवाद सिद्धांत को और किन नामों से जाना जाता है ?
उत्तर :-
1. S - R थ्योरी
2. उद्दीपन-अनुक्रिया का सिद्धांत
3. प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत
3. अधिगम का बन्ध सिद्धांत
4. प्रयत्न एवं भूल का सिद्धांत
5. संयोजनवाद का सिद्धांत
प्रश्न :- संबंधवाद सिद्धांत किस ने दिया था और कब दिया था ?
उत्तर :- यह सिद्धांत प्रसिद्ध अमेरिकी मनोवैज्ञानिक 'एडवर्ड एल. थार्नडाइक' द्वारा सन 1913 ई में अपनी प्रसिद्ध पुस्तक शिक्षा मनोविज्ञान में दिया गया था।
प्रश्न :- एडवर्ड एल. थार्नडाइक ने संबंधवाद सिद्धांत किस जानवर पर किया था ?
उत्तर :- एक भूखी बिल्ली पर।
प्रश्न :- संबंधवाद सिद्धांत के लिए उद्दीपक के रूप में ( Response) के तौर पर क्या रखा था ?
उत्तर :- मछली को।
टिप्पणियाँ